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法學緒論的課程 我最喜歡的陳老師(Z U)
暫時沒有機會再上他的課...我多麼的不捨
既使如此 我還是不知道該去問老師什麼問題
上了那麼多堂 我只有一個問題就是"前揭書是一本書嗎?"
其實就我個人的觀感應該不是 但也沒機會去問了
就算要問 我也不敢問阿 因為這問題聽起來就很白癡
今天上的是一堂申論的課程 講義的頁數有102頁
之前曾經聽說其他地方上這堂課的時間有2-4節
但因為颱風停課的關係 我們的課硬生生被砍掉了一節
所以只剩下唯一的這堂申論課 上完了之後
本來就很喜歡很喜歡他的我 對他的崇拜更是有如滔滔江水綿延不絕
三個小時上完100頁 而且一個題目都沒有跳過
硬要說他有跳過的話 也是之前在正課就有講過的
而且其中還插入了一題老師自己的猜題
還在後面括號寫(陳氏獨門命題)一整個也太可愛了些
只不過聽得懂是一回事 要轉化成自己的語言寫出來又是另外一件事了
申論題就是這點超級討人厭 又不能完全性的亂掰
有的東西就是不會就死了 誰都救不了你
但今天上課的感覺是平常我們考試的申論題 是要把各個標題重點融合成一篇文章
但是法緒申論卻是要求要我們綱舉目張 簡單的說就是分門別類
說的更白話一點 把一段文章分大標題與小標題這樣
和平常我們準備考試的申論題方式完全相反
但老實說 我是比較喜歡分點的申論題 大概是單純記大標題比較好記吧!!
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